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04_語学・文化・国際関係系 一覧

外国語を身につけたい

その国の言語を習得したい。。

外国語を身につけたい

●どんな世界?
 グローバル化の波が文字どおり全地球的規模で広がり、ビジネスの世界もヒト・モノ・カネ、そしてアイディアが、国境を越えて行き交うことがあたりまえになっている。そうした世界を支えているのが、言葉によるコミュニケーションだ。
 国際的なコミュニケーションでは、英語が圧倒的な優位を占めている。しかし、フランス語やスペイン語も、それぞれの本国だけではなく、アフリカ大陸や中南米の諸国で公用語となっており、芸術や学問の世界でも注目される言語となっている。さらに、世界でもっとも話者が多いと言われる中国語や、日本とも結びつきの深い韓国語、さらに、中東イスラーム世界で大きな位置を占めるアラビア語も、世界的に重要な言語だと言えるだろう。
 そのほかにも地球上では多くの言葉が話されている。1,000を越える言語が存在すると指摘されるものの、具体的な数は専門家の間でも結論が出ていない。一つ確かなことは、年々、消滅していく言語がある、ということだが、そうした失われていく言語を学ぶ研究者もいる。
 将来、どのような分野へ進むにしても、外国語の能力を求められる場面はますます多くなり、職業によっては必須の武器になる。また、言語を学ぶ意義は、それを使って仕事をすることだけにあるのではない。一つの言語を知ることは、その向こうにある文化や社会を知ることである。外国語が、未知の世界への扉を開いてくれるのだ。

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英語を身につけたい

英語のスペシャリストになりたい。

英語を身につけたい

●どんな世界?
 国際的なコミュニケーションの場において、英語は世界共通語としての地位を占めている。その地位は、かつてのイギリス、そして20世紀中ば以降のアメリカの地球上における強大な政治力・経済力とそれを背景とした文化的な影響力に由来している。しかしながら現在では、イギリスあるいはアメリカの言語である、といったことを超えて、英語は世界中の人々に用いられているのだ。たとえば東アジアでは、中国語を使う話者の数が10億人を超え、中国の政治的・経済的な影響力が高まっているものの、東アジアの国際的な場では、中国語ではなく英語が意思疎通のための共通語としての役割を担っている。
 現在、英語を母語としている話者は、3億5千万人を超え、これは中国語に次ぐ第二位の話者数である。母語ではなく、第二言語や外国語として英語を話す人の数は、10億人を超えると言われている。英語は、地球規模で話されている最大の言語なのだ。

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ドイツ語に興味がある

ドイツ語圏の人々と交流したい。

ドイツ語に興味がある

●どんな状況?
 バッハやベートーベンなどの音楽家、ゲーテやヘッセ、カフカなどの文学者、カントやニーチェなどの哲学者…数多くの芸術家や文化人を輩出しているドイツ。そんなドイツに憧れを持つ若者も少なくない。歴史的にみても、大日本帝国憲法がドイツ憲法を手本として作られたように、法律・医学・軍事・科学など日本の近代化に大きな影響を与えたのがドイツである。現在でも、ドイツはヨーロッパ最大の貿易相手国であり、日本との友好は深い。また、ドイツは社会福祉や環境問題の先進国として知られ、学ぶべきことも多い。

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フランス語に興味がある

フランスのスペシャリストになりたい。

フランス語に興味がある

●どんな学び?
 フランス語(仏語)は、インド・ヨーロッパ語族に属するイタリア語やスペイン語と同系統の言語。フランスはもちろん、ベルギーやスイス、カナダ、アフリカ諸国といった多くの国および地域で公用語となっており、第二言語として話す人まで含めると、世界中で4億を超える人々によって話されている。また、国連や欧州連合(EU)をはじめ、多くの国際機関の公用語でもあり、国際的な場では、英語に次ぐ地位を占める言語であると言っても過言ではない。

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中国語を学びたい

中国語のエキスパートになって活躍したい。

中国語を学びたい

●どんな言語?
 中国語を母語とする話者の数は、12億人を超えており、第二言語としての話者も約2億人と言われている。もちろん、世界最大の話者数だ。中国語は、中国大陸本土や台湾をはじめ、東アジアや日本、米国などの華僑・華人のコミュニティでも話されている。ちなみに国際連合の公用語の一つでもあり、言語学では、シナ・チベット語族に分類される。
 中国語は、七大方言あるいは十大方言と言われるように、地域によって方言が独自の位置を占めている。香港を含む中国南方を中心とする広東語、呉方言の一つで上海を中心とする上海語などがあり、日本でもビジネスなどの目的に応じて方言を独立した言語として学ぶ場合も少なくない。現在の中国では、「普通語」という標準語が学校教育やメディアを通じて普及しており、日本で一般的に学ばれている中国語も、この標準語である。
 中国語と日本語とは、漢字という共通の文字を用いる点で密接な関係をもっている。漢字が共通する面だけが強調されて、中国語と日本語が兄弟関係にあると思うのは誤解を招く考え方である。漢字が共通し、また語彙も共通するものが多いということを除けば、中国語と日本語とは、文法や音韻の面でかなりの距離がある言語なのである。さらに、漢字も現在では字体が異なるものが多く、漢字表記が同じでも中国語と日本語では定義が異なる語彙が数多くある。

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日本をもっと知りたい

日本の文化に興味がある。

日本をもっと知りたい

●どんな学び?
 近年は国際化が進み、日本のアニメやマンガなどが「クール(カッコいい)・ジャパン」と呼ばれ海外で人気を集めるなど、日本に関心を持つ外国人が増えてきた。しかし、もしも彼らから「日本の文化について説明してほしい」と言われたら、困ってしまう人は多いはず。外国に関心を持つのもいいが、その前提として自国である日本の文化や伝統を知ることが大切ではないだろうか。
 日本文化というと、伝統芸能や古典文学などをイメージしがちだ。しかし、現代に生きる私たち日本人が持つ考えや生活習慣、そこから生まれた音楽や文学、アートなども重要な研究対象となる。また、海外で翻訳された日本の文学作品などを題材に、日本文化が海外でどのように評価されているかなどを考察していく研究もある。

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国際舞台で活躍したい

平和な多文化共生の世界をつくりたい。

国際舞台で活躍したい


●どんな世界?
 環境や平和の問題はもちろん、現代ではさまざまな問題に対して地球的規模で取り組まなければ解決できないのが実情である。一つの国家のなかでの問題が、世界中のさまざまな問題と密接に、不可分に結びついているグローバル化の時代には、国際的な知見と行動が問題解決に求められている。メディアでも頻繁に伝えられているように、世界各地で勃発する民族紛争や大規模災害などは、一国の内政問題としてではなく、国際的な課題として多くの国の政府やNGO/NPOといった民間団体、個人が協力しながら取り組みが進められている。ビジネスの世界においても、地球規模のネットワークのなかでヒト・モノ・カネそして情報が動いてビジネスが成りたっているのが現実である。
 グローバル化がさらに進展していくいま、国際舞台で自信をもって活躍できるすぐれた人材の育成に重点を置く大学が増えつつある。基礎的な知識や技能の習得をベースにした学際的なカリキュラムによって、国際社会に通用する実践的能力を養成する。また、英語で行われる授業によって留学と同じ効果を得られる教育システムや、海外現地研修や短期・長期の留学制度などが整備されているところも少なくない。

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国際協力・NPO・NGOに興味がある

開発途上国の自立を手助けしたい。

国際協力・NPO・NGOに興味がある

●どんな背景?
 今、世界では3秒に1人の割合で、子供たちが飢えや防げる病気のために命を落としているという。開発途上国の貧困はいまだ深刻だ。その貧困は子供たちの死だけではなく、地域紛争、人口爆発、天然資源の乱開発、食料やエネルギー不足などをもたらし、地球規模での環境破壊などに大きな影響を与えている。開発途上国の貧困は決して対岸の火事ではない。開発途上国の発展と自立は、国際社会が一丸となって取り組まなければならない最重要課題のひとつである。
 開発途上国の自立には、従来、世界銀行や政府開発援助(ODA)などの国際機関が経済的融資を行い、開発援助を行ってきた。ただし、援助といっても良いことづくめではなく、巨大なプロジェクトが中心であることから、環境破壊や開発難民といった問題が起きやすいし、時には独裁政権と結びついて人権蹂躙や汚職といった問題を誘発することもある。開発プロジェクトが十分な成果を上げるためには、現地の人々の声を聞くとともに、プロジェクトを監視し、どれくらいの人々がその開発の恩恵に受けることができるのか、不正はないのか、今後現地の人が自力でその効果を継続できるのかなどを検証することが大切になる。
 このような現地のニーズに合ったきめ細かな開発援助には、行政・企業レベルとは別の次元で社会的活動を目的とした非営利の民間組織の活動が欠かせない。状況に応じて、フットワーク軽く柔軟に対応できる機動力こそが、現地では求められる。そこで注目されるのが、NGOやNPOなどの非政府組織の存在だ。

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地理に興味がある

地球の自然や文化を深く知りたい。

地理に興味がある

●どんな学問?
 「地理学」とは、自然現象や地理的空間と社会、経済、人間とのかかわりについて学ぶ学問だ。社会科学と自然科学の両方の特徴を持った学問といえる。研究対象は幅が広く、自然環境そのものについて理解を深める「自然地理学」と、産業や文化、政治・経済などについて研究する「人文地理学」に大別される。
 自然地理学はさらに、地形学や地質学、水門学、気候学、産業地理学、環境地理学、交通地理学などに、人文地理学も歴史地理学、文化地理学、社会地理学、経済地理学、都市地理学などに細分化される。加えて、各地域の自然や文化、産業などについて総合的に学ぶ「地誌」と地図または地球儀を作成するための「地図学」も地理学の一分野で、前述の自然地理学と人文地理学と合わせた4つが、地理学研究の柱となっている。
 このように、地理学は何に焦点を当てるかによって、研究対象が大きく違ってくる。例えば環境地理学は、地球環境の変化と人間とのかかわりについて、文化地理学は、その地域で使われている言語や生活様式、習慣、宗教などの文化を地理学的な視点から研究する。いずれの分野においても共通しているのは、「フィールドワーク」といって、野外実習が多いことだ。実際に特定の地域を訪れ、そこの風土や気候、産業などの特色を自分の目で確かめ、分析を進めていく。

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歴史に興味がある

人類の営みを見つめたい。

歴史に興味がある

●どんな学問?
 歴史学とは、過去の史料を検証する課程を通して歴史的事実、及びそれらの関連を追及する学問だ。
 私たちが歴史に興味を持つきっかけは、歴史上の人物や出来事に心がひかれたり、ある作品との出会いだったり、実にさまさまだ。それだけに研究対象やスタイルも幅広い。何しろ、人類が地球上に出現して数千年。その人類の発展の過程を科学的に検証するのだから、とてつもなくスケールの大きい学問なのだ。史学の目的は、過去を振り返るだけではない。歴史を通して人間の優れた知恵を学び、人類の未来の発展に役立てることなのだ。

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